Categories
Actualitat Uncategorized

Cooperació científica global i oberta en temps de la pandèmia de Covid-19

Cooperació científica global i oberta en temps de la pandèmia de Covid-19:
Una qüestió de supervivència i un exemple per a una societat oberta

Gairebé tots els països del món han respost a la pandèmia de la COVID-19 amb restriccions massives sense precedents en la vida pública. Molts estats, incloent-hi Andorra, adopten de forma senzilla les seves mesures després d’una ponderació estricta dels avantatges i desavantatges, sobre la base d’un sòlid assessorament científic i durant un període limitat de temps per minimitzar les restriccions als drets fonamentals i el dany econòmic irreversible. Tot i que actualment són necessaris alguns tancaments fronterers, s’han d’aixecar de nou tan aviat com sigui possible, tenint en compte l’assessorament científic, de manera que no es perdin els èxits de les últimes dècades per a una Europa contínuament més integrada i per a una comunitat global oberta i solidària.
Actualment, la ciència i la cooperació científica oberta són d’una importància crucial. Les vacunes, els medicaments i les opcions de tractament disponibles, així com les proves ràpides i econòmiques que es poden produir en gran quantitat, permetran evitar restriccions a la vida pública i econòmica.
La ciència ja està demostrant que està a l’altura de la seva responsabilitat. Per exemple, les dades i anàlisis de la investigació de la COVID-19 es posen a disposició abans de la publicació a través de servidors de preimpressió. Això permet que altres científics les usin directament en el seu propi treball, la qual cosa accelera enormement el progrés de la investigació. Mitjançant aquesta autoorganització ràpida i sense precedents d’un nou nivell de qualitat, la ciència demostra la seva capacitat de manera exemplar i també que accepta la seva responsabilitat.
A més, els científics també presenten noves formes exemplars de cooperació multilateral. A través d’aquesta demostració dels principis de ciència oberta, és a dir, amb l’obertura de la ciència a la societat dins i fora de les fronteres, la ciència és pionera en una societat oberta en si mateixa. També demostra que compartir el progrés científic és un dret humà.
1. Agraïm als milers i milers de científics, a tots els metges i infermers, els seus incansables esforços.
2. Fem una crida a la comunitat científica en totes les disciplines per extreure lliçons de l’experiència actual de recerca sobre els nous virus corona, les seves proves, la possible prevenció i tractament i la limitació de la seva propagació. Fem una crida a tots els òrgans de l’administració de la ciència perquè també en treguin lliçons per al finançament de la recerca.
3. Agraïm a la UNESCO que proporcioni marcs rellevants en oferir coordinació entre els ministres de ciència i la redacció d’un text legal global sobre ciència oberta.
4. Convidem tots els sectors de la societat de tot el món a aprendre de l’exemple de com la ciència continua demostrant que és una comunitat global oberta tot i les fronteres actualment tancades.

3 d’abril del 2020

Categories
Actualitat Curs escolar 2017/2018 Escoles associades Uncategorized

Xerrades de Nadia Ghulam a les escoles

Nascuda a Kabul, té 30 anys i en fa nou que viu a Badalona amb una família d’acollida. Gràcies a una ONG va sortir de l’Afganistan per poder ser operada de les ferides d’una bomba que va caure a casa seva, i per les quals va estar ingressada dos anys en un hospital afganès. Després va haver de suplantar la seva identitat per la del seu germà gran mort per tirar endavant la família. Això durant deu anys.  Ara és una dona lliure, però no al seu país. Ja ha publicat tres llibres, ‘El secret del meu turbant’, el 2010, ‘Contes que em van curar’, el 2014, i, recentment, ‘La primera estrella del vespre’. En tots conta les seves vivències, i ho fa per donar veu a totes les dones i infants que, com ella, sobreviuen a la guerra.

Vegeu la proposta

 

Sagrada Família (Ser refugiada)

 

Escola Andorrana de segona ensenyança de Santa Coloma

 

Colegio Español María Moliner


 

Col·legi M. Janer

 

Escola Andorrana de segona ensenyança d’Encamp

Categories
Uncategorized

Dia internacional de la muntanya – 2017

Dia_muntanyaPDF_2017

Missatge de la UNESCO en motiu del Dia internacional de la muntanya

Categories
Curs escolar 2017/2018 Escoles associades Uncategorized

L’exposició “Dessins pour la paix” al Centre de Recursos Pedagògics

L’exposició “Dessins pour la paix” al Centre de Recursos Pedagògics

Categories
Actualitat Curs escolar 2016/2017 Escoles associades Uncategorized

Memòries d’activitat – Curs escolar 2016/2017

Memòria del Colegio Español María Moliner : Memoria final de Escuelas Asociadas de la UNESCO

Memòria del Col·legi Janer : MEMÒRIA 16-17 Col.legi Anna Maria Janer

Memòria de l’Escola Andorrana de segona ensenyança d’Ordino: Mèmoria UNESCO,16-17 . Escola Andorrana de segona ensenyança d’Ordino

Memòria de l’Escola Andorrana de segona ensenyança d’Encamp:Memòria Encamp. Unesco 2016- 2017

Memòria de l’Escola Andorrana de segona ensenyança de Santa Coloma: Memòria Santa Coloma. Curs 2016-2017

Memòria de l’Escola Sagrada Família: Memòria Sagrada Família. Curs 2016-2017

Memòria del Centre de Formació Professional: MEMÒRIA CFP UNESCO 2016-2017

Categories
Uncategorized

Marenostrum

marenostrum_andorra-cnau-001

Categories
Uncategorized

Ensamble Moxos, 3 d’octubre a les 19:30 al Teatre Comunal d’Andorra la Vella

cartell_ensamble_moxos_def_-_concert_03.10.16_19.30h-page0

Categories
Actualitat Patrimoni Immaterial Uncategorized

Sessió del Comitè intergovernamental per a la salvaguarda del patrimoni immaterial de la UNESCO

Imatges de la sessió del Comitè intergovernamental per a la salvaguarda del patrimoni immaterial de la UNESCO reunit a Windhoek, Namíbia, el dia 1 de desembre de 2015 a la tarda en el moment d’acceptar la candidatura de les festes del foc del solstici d’estiu als Pirineus.

fdsafdasfsa

 

dasd dsafasdf asdadas

 

Categories
Actualitat Uncategorized

Jornades Científiques per a una Nova Perspectiva Educativa. Andorra 10 octubre 2015

La Comissió Nacional Andorrana per a la UNESCO ha donat suport a l’organització de les 1es. Jornades Científiques per a una Nova Perspectiva Educativa.” 

Les jornades van tenir lloc el 10 d’octubre i organitzava la Dra. Codina de l’Institut Ontomèdic amb la col·laboració del Comú d’Andorra la Vella, Andbank, Pedagogia 3000 i la CNAU

L’assistència era gratuita pero les persones interessades s’havien d’inscriure al link de les jornadas.

Més informació

JORNADAS PROG.- ESPjornades_cientifiquesESPA4

JORNADAS PROG. CATjornades_cientifiquesA4

Categories
Escoles associades Uncategorized

Memòries anyals de les Escoles Associades

asp_natcoord_andorra_cat

Memòries d’activitats de les Escoles Associades

Curs 2013-2014

INFORME ANYAL DEL CURS ESCOLAR 2013/2014

FOTOGRAFIES ACTIVITATS 2013/2014

COL·LEGI SAGRADA FAMÍLIA D’ESCALDES-ENGORDANY

ESCOLA ANDORRANA DE SEGONA ENSENYANÇA D’ORDINO

ESCOLA ANDORRANA DE SEGONA ENSENYANÇA D’ENCAMP

ESCOLA ANDORRANA DE SEGONA ENSENYANÇA DE SANTA COLOMA I DEL ROC

COL·LEGI JANER